تدريب التربية العملية (1) تدريب التربية العملية (1) 0% 0 لكل سؤال 20 ثانية فقط يمكنك البدء من جديد التربية العملية (1) تدريب التربية العملية (1) أسئلة الامتحان النهائي لمقرر التربية العملية (1) رقم (5420) - جامعة القدس المفتوحة 1 / 54 Category: التربية العملية (1) يفسر نيوكمب التفاعل الاجتماعي استناداً إلى مبدأي: ب. التوتر أ. التشابه د. الإجابتان أ+ج. ج. التوازن 2 / 54 Category: التربية العملية (1) ما واجب المشرف الأكاديمي تجاه المعلم المتدرب في مرحلة الممارسة؟ تجهيز خطط الدروس الأولى للمتدرب الإجابتان أ + ب الإشراف الفني على خطط المتدرب إعداداً وتنفيذا وتقويما توفير قوائم الرصد وسبل استخدامها 3 / 54 Category: التربية العملية (1) جميع المواد والأنشطة والظروف التي تقع تحت سيطرة المعلم، تسمى: أهداف سلوكية استراتيجيات التعلُّم. محتوى الدرس أنشطة صفية 4 / 54 Category: التربية العملية (1) من صعوبات تحديد المكوِّن النظري للتربية العملية: ثانويته اتساعه. عدم فاعليته سطحيته 5 / 54 Category: التربية العملية (1) تُعد الخطوة الأولى في التطبيق الفعلي بعد الإطار النظري: مرحلة المشاركة. مرحلة المشاهدة مرحلة الممارسة مرحلة الأسئلة 6 / 54 Category: التربية العملية (1) واحدة من العبارات التالية خاطئة، استخرجها: على الدارس المعلم أن يقوم بعمله بدافعية على الدارس المعلم إعداد خطط عمل صفية على الدارس المعلم ألا يطيل مدة تدريسه كمساند للمعلم. على الدارس المعلم أن يقيم كل أداء يقوم به 7 / 54 Category: التربية العملية (1) بعد أن نبهك نموذج المشاهدة لأمور عليك الأخذ بها، ماذا عليك أن تفعل به؟ الاكتفاء بقراءته تعبئته وتسليمه لناظر المدرسة تعبئته وتسليمه للمشرف الأكاديمي تعبئته والاحتفاظ به 8 / 54 Category: التربية العملية (1) كم بلغت نسبة أسئلة المعرفة لدى بلوم؟ 20% 45%. 10% 60% 9 / 54 Category: التربية العملية (1) تتم عملية المشاركة من خلال: تصور مشترك مع مدير المدرسة تخطيط فردي من المعلم المتدرِّب تصور مشترك مع المعلم المتعاون والمشرف التأمل بالعين الفاحصة 10 / 54 Category: التربية العملية (1) ما مسئولية المعلم المتدرب تجاه المعلم المتعاون؟ ليس مما سبق الالتزام بالهدوء أثناء الحصص الإجابتان أ + ب تنفيذ ما يطلبه منك من إعداد وتخطيط للتدريس 11 / 54 Category: التربية العملية (1) ما المطلوب من إدارة الجامعة لإنجاح مرحلة الممارسة الكاملة في التدريس؟ اختيار المدرسة بناء على رغبة المتدرب إعداد الأهداف السلوكية لدروس المتدرب إعلام وزارة التربية والتعليم بهذه الخطوة تخصيص أجرة المواصلات للمتدرب 12 / 54 Category: التربية العملية (1) ملاحظة المواقف والعمليات والأشياء والأنشطة الصفية وغير الصفية، تسمى: مشاركة تقويم مشاهدة ممارسة 13 / 54 Category: التربية العملية (1) يعزي سكنر عملية التفاعل الاجتماعي إلى: أ. المثير ج. التقريع ب. الاستجابة د. الإجابتان أ+ب. 14 / 54 Category: التربية العملية (1) واحدة مما يلي ليست من المبادئ التربوية التي تقوم عليها عملية المشاهدة: الإنسانية التخطيط سرعة إصدار الأحكام. التعاون 15 / 54 Category: التربية العملية (1) رغبة المعلم نقل أحد الطلاب إلى صف آخر، يُسمى اتجاه: الاهتمام النبذ. اللامبالاة التعلق 16 / 54 Category: التربية العملية (1) ما الجوانب التطبيقية للتربية العملية؟ تأهيل المعلمين جميع ما ذُكر إعداد المعلمين تدريب المعلمين 17 / 54 Category: التربية العملية (1) تُعد الخطوة الأولى في التطبيق الفعلي بعد الإطار النظري: مرحلة الممارسة مرحلة المشاهدة مرحلة المشاركة مرحلة الأسئلة 18 / 54 Category: التربية العملية (1) في الصف المتجانس: د. الإجابتان أ+ب. ب. يشعر الطالب الأسرع بالزهوّ ج. يتوافر للطلبة جو تنافسي صحي أ. يشعر الطالب الأبطأ بقلة الدافعية 19 / 54 Category: التربية العملية (1) واحدة مما يلي ليست من أهداف المهارات التواصلية والتفاعلية: تمكين المعلم من إنهاء أكثر من درس في الحصة. تحقيق اهداف تربوية كسب المعلم ثقة الطلاب زيادة فاعلية التعلم 20 / 54 Category: التربية العملية (1) من متطلبات التفاعل الاجتماعي: رسائل وسيط أهداف جميع ما ذُكر. 21 / 54 Category: التربية العملية (1) واحدة مما يلي ليس من أساليب التربية العملية: تبادل الزيارات الصفية بين الدارسين متابعة ما يصدر من كتب في مجال تخصص المعلم زيارة مديريات التعليم باستمرار. مشاهدة الدروس التوضيحية الحية والمتلفزة 22 / 54 Category: التربية العملية (1) تتم عملية المشاركة من خلال: تصور مشترك مع المعلم المتعاون والمشرف. التأمل بالعين الفاحصة تصور مشترك مع مدير المدرسة تخطيط فردي من المعلم المتدرِّب 23 / 54 Category: التربية العملية (1) واحدة مما يلي ليست من العمليات العقلية للمكونات الإدراكية للتربية العلمية: الحب. التحليل اتخاذ القرارات المقارنة 24 / 54 Category: التربية العملية (1) من أعمال المشاهدة المطلوبة، عدا واحدة هي: تحمل معك خطة المشاهدة مشاهدة مذكرة تحضير المعلم تشاهد حركة المرور في الشارع تشكر مَن شاهدتهم 25 / 54 Category: التربية العملية (1) واحدة مما يلي ليست من المبادئ التربوية التي تقوم عليها عملية المشاهدة: التعاون التخطيط الإنسانية سرعة إصدار الأحكام. 26 / 54 Category: التربية العملية (1) ملاحظة المواقف والعمليات والأشياء والأنشطة الصفية وغير الصفية، تسمى: مشاركة مشاهدة. ممارسة تقويم 27 / 54 Category: التربية العملية (1) تهدف التربية العملية إلى إكساب الدارس المعلم: الكفايات الجديدة الكفايات الثقافية الكفايات الوظيفية الكفايات المهنية. 28 / 54 Category: التربية العملية (1) يميل المعلمون عادة إلى الطلاب التالية صفاتهم، عدا واحدة هي: ذوي الجنس المشترك مع المعلم الطالب كثير الحركة. ذوي المظهر الخارجي الجذاب ذوي المستوى الاقتصادي الأعلى 29 / 54 Category: التربية العملية (1) ما أهم المشاهدات التعليمية خلال مرحلة المشاهدة؟ المشاهدات غير الصفية المشاهدات الصفية مشاهدة طابور الصباح مشاهدة الطلاب وهم يتوافدون إلى المدرسة 30 / 54 Category: التربية العملية (1) واحدة مما يلي ليست من اتجاهات المعلمين في تعاملهم مع طلابهم: اتجاه التعلق اتجاه اللامبالاة اتجاه الاهتمام اتجاه الترقية. 31 / 54 Category: التربية العملية (1) من أعمال المشاهدة المطلوبة: تحمل معك خطة المشاهدة تشاهد حركة المرور في الشارع. تشكر مَن شاهدتهم مشاهدة مذكرة تحضير المعلم 32 / 54 Category: التربية العملية (1) واحدة مما يلي ليست من مبادئ عملية التعليم في مرحلة الممارسة: تنويع طرق التعليم في الحصة الواحدة تنويع الأنشطة في الحصة الواحدة ملاحظة كل ما يجري داخل الصف تجميع أجزاء من المعلومات المنوي شرحها من الطلبة أنفسهم قبل الشرح 33 / 54 Category: التربية العملية (1) بعض مراحل التربية العملية قد تكون عشوائية وقد تكون مخططة، مثل: المشاركة الإجابتان أ+ب. الممارسة المشاهدة 34 / 54 Category: التربية العملية (1) من مهارات الدارس المعلم: مهارات التفاعل اللفظي الصفي. مهارات اللعب مهارات الكتابة مهارات اللغات الأجنبية 35 / 54 Category: التربية العملية (1) من مكونات الجانب التطبيقي لإعداد المعلمين: المكون الحركي المكون التاريخي المكون الوجداني الانفعالي المكون النفسي 36 / 54 Category: التربية العملية (1) من أشكال الصراع، عدا واحدة هي: ب. التعاون بين الطلاب د. الإجابتان أ+ب. ج. غياب الطلاب أ. التنافس بين الطلاب 37 / 54 Category: التربية العملية (1) من أشكال المشاركة التربوية: مشاركتك لمدير المدرسة في سماع الأخبار مشاركتك المعلمين في ركوب الحافلة مشاركتك للمعلم المتعاون في تناول الفطور مشاركتك في إجراء الاختبارات للطلبة 38 / 54 Category: التربية العملية (1) حسب سامبسون: يميل الأشخاص إلى إصدار أحكام مشابهة لأحكام: د. الإجابتان أ+ب ج. التجارب السابقة ب. مَن يحبون. أ. مَن لا يحبون 39 / 54 Category: التربية العملية (1) من المكونات الوجدانية للتربية العملية: تنمية القيم. تنمية العضلات تنمية المهارات تنمية الدماغ 40 / 54 Category: التربية العملية (1) كم ساعة زمنية يتم تخصيصها لمرحلة المشاهدة؟ 15 ساعة خلال شهر 15 ساعة خلال فصل 15 ساعة خلال أسبوع. 30 ساعة خلال أسبوع 41 / 54 Category: التربية العملية (1) ما أهم المشاهدات التعليمية خلال مرحلة المشاهدة؟ مشاهدة طابور الصباح مشاهدة الطلاب وهم يتوافدون إلى المدرسة المشاهدات الصفية. المشاهدات غير الصفية 42 / 54 Category: التربية العملية (1) من أشكال الصراع الفردي، عدا واحدة هي: الإفراط. الإقدام والإحجام الإقدام الإحجام 43 / 54 Category: التربية العملية (1) من المبادئ التربوية والنفسية اللازمة لعملية المشاركة: العمل المستقل الارتجال الهادف العشوائية توفير الدوافع 44 / 54 Category: التربية العملية (1) جميع المواد والأنشطة والظروف التي تقع تحت سيطرة المعلم، تسمى: محتوى الدرس أنشطة صفية استراتيجيات التعلُّم أهداف سلوكية 45 / 54 Category: التربية العملية (1) من المبادئ التربوية والنفسية اللازمة لعملية المشاركة: الارتجال الهادف العمل المستقل العشوائية توفير الدوافع. 46 / 54 Category: التربية العملية (1) يكون التفاعل الاجتماعي مع: ج. الأدوات أ. الآخرين د. الإجابتان أ+ب. ب. الذات 47 / 54 Category: التربية العملية (1) من أشكال المشاركة التربوية: مشاركتك المعلمين في ركوب الحافلة مشاركتك في إجراء الاختبارات للطلبة. مشاركتك للمعلم المتعاون في تناول الفطور مشاركتك لمدير المدرسة في سماع الأخبار 48 / 54 Category: التربية العملية (1) ماذا يريد مشرفك التربوي أن يعرف عن أدائك خلال مرحلة الممارسة؟ هل تطلب من الطلاب تسميع مواد من الكتاب المقرر هل تسترشد بآراء أولياء أمور الطلاب مدى التزامك بالخطة الفصلية هل تسترشد بآراء مدير المدرسة 49 / 54 Category: التربية العملية (1) من اهداف المهارات التواصلية والتفاعلية: إنجاز المنهاج المقرر في وقت قصير اختصار وقت الحصة تقوية الروابط الأسرية تيسير عملية التعلم. 50 / 54 Category: التربية العملية (1) كم ساعة زمنية يتم تخصيصها لمرحلة المشاهدة؟ 30 ساعة خلال أسبوع 15 ساعة خلال فصل 15 ساعة خلال أسبوع. 15 ساعة خلال شهر 51 / 54 Category: التربية العملية (1) كم عدد الحصص العملية المخصصة لمرحلة الممارسة خلال أسبوعين؟ حصتين إلى ثلاث حصص يومية حصة يومية أربع حصص يومية حصة إلى حصتين يومية 52 / 54 Category: التربية العملية (1) عناصر النظام الرباعي للتربية العملية ما يلي عدا واحدة هي: الأنشطة الأهداف التحضير. المحتوى 53 / 54 Category: التربية العملية (1) بعد أن نبهك نموذج المشاهدة لأمور عليك الأخذ بها، ماذا عليك أن تفعل به؟ الاكتفاء بقراءته تعبئته والاحتفاظ به. تعبئته وتسليمه لناظر المدرسة تعبئته وتسليمه للمشرف الأكاديمي 54 / 54 Category: التربية العملية (1) واحدة مما يلي ليست من تصنيفات الأسئلة الصفية: أسئلة أحادية. أسئلة سداسية أسئلة ثنائية أسئلة رباعية املأ البيانات التالية لنتمكن من إرسال نتائج اختباراتك إلى بريدك الإلكتروني Your score is The average score is 0% LinkedIn Facebook Twitter VKontakte 0% إعادة الاختبار خروج أرسل تعليقاً
