Dördüncü Ünite - Sosyal Bilimler ve Öğretim Yöntemleri

Dördüncü Ünite – Sosyal Bilimler ve Öğretim Yöntemleri

143

لكل سؤال 20 ثانية فقط

يمكنك البدء من جديد

مادة العلوم الإجتماعية وطرائق تدريسها

الفصل الرابع - علوم إجتماعية وطرق تدريسها

1 / 12

Kategori: الواحدة الرابعة - مساق علوم إجتماعية وطرائق تدريسها1

يعتبر مهما لتحديد مدى استعداد الطلبة لبلوغ الأهداف في نطاق المحتوى:

التعلم الذاتي

التعلم البعدي

التعلم التعاوني

التعلم القبلي

2 / 12

Kategori: الواحدة الرابعة - مساق علوم إجتماعية وطرائق تدريسها1

على المعلم أن يحدد الأهداف في ضوء:

حاجات المعلم

جميع ما سبق

حاجات الطلاب

حاجات الإدارة

3 / 12

Kategori: الواحدة الرابعة - مساق علوم إجتماعية وطرائق تدريسها1

تشير إلى النتاجات المتوقع أن تظهر لدى المتعلمين عند المرور بالخبرات التعلمية التي يوفرها لهم المعلم:

التغذية الراجعة

التقويم

المتطلبات الأساسية

الأهداف

4 / 12

Kategori: الواحدة الرابعة - مساق علوم إجتماعية وطرائق تدريسها1

من الشروط التي يجب توفرها في الأهداف:

شمولها لجميع نتاجات التعلم

جميع الإجابات

قابليتها للتحقق

تكون في صورة نتاجات تعلمية سلوكية

5 / 12

Kategori: الواحدة الرابعة - مساق علوم إجتماعية وطرائق تدريسها1

التحضير على أساس........يكون عادة أقدر على تحقيق الترابط والتكامل والشمول:

د. ب+ج

ب. الوحدة

ج.الحصة

أ. الموضوع

6 / 12

Kategori: الواحدة الرابعة - مساق علوم إجتماعية وطرائق تدريسها1

إحدى التالية غير صحيحة فيما يتعلق بالأهداف:

تحدد الأهداف في ضوء حاجات الطلاب

يشتمل الهدف على الفعل والمحتوى

تحدد الأهداف تحديدا غير قابل للملاحظة والقياس

تشتق الأهداف من الأهداف التربوية العامة

7 / 12

Kategori: الواحدة الرابعة - مساق علوم إجتماعية وطرائق تدريسها1

سيكولوجية بياجيه قائمة على:

أ. التعلم ذي معنى

د. أ+ ب

ج. تفاعل المتعلم النشط مع البيئة التعليمية

ب. النسق الهرمي

8 / 12

Kategori: الواحدة الرابعة - مساق علوم إجتماعية وطرائق تدريسها1

من أهداف التقويم البنائي:

ج. تقديم تغذية راجعة فورية

أ. معرفة مدى تحقق الأهداف

د. أ+ ب

ب. تحديد طرق العلاج

9 / 12

Kategori: الواحدة الرابعة - مساق علوم إجتماعية وطرائق تدريسها1

تسهم في تعزيز الجوانب الجيدة وتصحيح مسار الجوانب والعمليات التي بدت مبعثرة في ضوء نتائج التقويم:

التغذية الراجعة

التهيئة

الغلق

المتطلبات الأساسية

10 / 12

Kategori: الواحدة الرابعة - مساق علوم إجتماعية وطرائق تدريسها1

السيكولوجية القائمة على التعلم ذي المعنى هي سيكولوجية:

بياجيه

ليس مما سبق

جانييه

أوزوبل

11 / 12

Kategori: الواحدة الرابعة - مساق علوم إجتماعية وطرائق تدريسها1

من وسائل التقويم:

الملاحظة

جميع الإجابات

الأعمال الكتابية

التقارير

12 / 12

Kategori: الواحدة الرابعة - مساق علوم إجتماعية وطرائق تدريسها1

يعرف بأنه مجموع الخبرات التي تخطط المدرسة لبلوغها وتحقيقها لدى المتعلمين إلى أقصى ما تستطيع به خبراتهم:

المنهاج

الاستراتيجية

التقويم

التغذية الراجعة

املأ البيانات التالية لنتمكن من إرسال نتائج اختباراتك إلى بريدك الإلكتروني

Your score is

Ortalama puan şöyledir 73%

خروج

تسجيل الدخول

Dördüncü Ünite – Sosyal Bilimler ve Öğretim Yöntemleri