الوحدة الرابعة – مساق علوم إجتماعية وطرق تدريسها الوحدة الرابعة – مساق علوم إجتماعية وطرق تدريسها 0% 143 لكل سؤال 20 ثانية فقط يمكنك البدء من جديد مادة العلوم الإجتماعية وطرائق تدريسها الفصل الرابع - علوم إجتماعية وطرق تدريسها 1 / 12 Category: الواحدة الرابعة - مساق علوم إجتماعية وطرائق تدريسها1 من وسائل التقويم: الملاحظة جميع الإجابات الأعمال الكتابية التقارير 2 / 12 Category: الواحدة الرابعة - مساق علوم إجتماعية وطرائق تدريسها1 يعتبر مهما لتحديد مدى استعداد الطلبة لبلوغ الأهداف في نطاق المحتوى: التعلم البعدي التعلم الذاتي التعلم القبلي التعلم التعاوني 3 / 12 Category: الواحدة الرابعة - مساق علوم إجتماعية وطرائق تدريسها1 من الشروط التي يجب توفرها في الأهداف: تكون في صورة نتاجات تعلمية سلوكية قابليتها للتحقق شمولها لجميع نتاجات التعلم جميع الإجابات 4 / 12 Category: الواحدة الرابعة - مساق علوم إجتماعية وطرائق تدريسها1 تسهم في تعزيز الجوانب الجيدة وتصحيح مسار الجوانب والعمليات التي بدت مبعثرة في ضوء نتائج التقويم: التهيئة الغلق التغذية الراجعة المتطلبات الأساسية 5 / 12 Category: الواحدة الرابعة - مساق علوم إجتماعية وطرائق تدريسها1 على المعلم أن يحدد الأهداف في ضوء: جميع ما سبق حاجات الطلاب حاجات الإدارة حاجات المعلم 6 / 12 Category: الواحدة الرابعة - مساق علوم إجتماعية وطرائق تدريسها1 إحدى التالية غير صحيحة فيما يتعلق بالأهداف: تحدد الأهداف تحديدا غير قابل للملاحظة والقياس تشتق الأهداف من الأهداف التربوية العامة تحدد الأهداف في ضوء حاجات الطلاب يشتمل الهدف على الفعل والمحتوى 7 / 12 Category: الواحدة الرابعة - مساق علوم إجتماعية وطرائق تدريسها1 يعرف بأنه مجموع الخبرات التي تخطط المدرسة لبلوغها وتحقيقها لدى المتعلمين إلى أقصى ما تستطيع به خبراتهم: الاستراتيجية المنهاج التغذية الراجعة التقويم 8 / 12 Category: الواحدة الرابعة - مساق علوم إجتماعية وطرائق تدريسها1 سيكولوجية بياجيه قائمة على: ج. تفاعل المتعلم النشط مع البيئة التعليمية أ. التعلم ذي معنى ب. النسق الهرمي د. أ+ ب 9 / 12 Category: الواحدة الرابعة - مساق علوم إجتماعية وطرائق تدريسها1 تشير إلى النتاجات المتوقع أن تظهر لدى المتعلمين عند المرور بالخبرات التعلمية التي يوفرها لهم المعلم: التغذية الراجعة التقويم المتطلبات الأساسية الأهداف 10 / 12 Category: الواحدة الرابعة - مساق علوم إجتماعية وطرائق تدريسها1 من أهداف التقويم البنائي: ج. تقديم تغذية راجعة فورية د. أ+ ب أ. معرفة مدى تحقق الأهداف ب. تحديد طرق العلاج 11 / 12 Category: الواحدة الرابعة - مساق علوم إجتماعية وطرائق تدريسها1 التحضير على أساس........يكون عادة أقدر على تحقيق الترابط والتكامل والشمول: ج.الحصة د. ب+ج ب. الوحدة أ. الموضوع 12 / 12 Category: الواحدة الرابعة - مساق علوم إجتماعية وطرائق تدريسها1 السيكولوجية القائمة على التعلم ذي المعنى هي سيكولوجية: ليس مما سبق جانييه بياجيه أوزوبل املأ البيانات التالية لنتمكن من إرسال نتائج اختباراتك إلى بريدك الإلكتروني Your score is The average score is 73% LinkedIn Facebook Twitter VKontakte 0% إعادة الاختبار خروج أرسل تعليقاً