Bilimsel araştırmaların hazırlanması sırasında araştırmacılar tarafından yapılan en belirgin hatalar.

Bilimsel araştırmaların hazırlanması sırasında araştırmacılar tarafından yapılan en belirgin hatalar.

 

Al Sharq Center web sitesi, araştırmacıların ve yazarların bilimsel araştırma yazmalarını sağlamalarına yardımcı olmaya isteklidir

kompozisyonlarını yazarken ortak hatalar yapmadan verimli bir şekilde kendi başlarlarına.

 

Araştırmacıların bilimsel araştırma yazarken veya yazarken kitap yazarken yaptıkları birçok hata vardır

yazıları, Makaleyi yazmaları, çok fazla düzenleme yapmaları ve daha fazla çaba göstermeleri daha uzun sürer.

Bu hatalardan kaçınmak için, size bir araştırma planı ve bilimsel bir tez hazırlamak içinbazı ipuçları sunuyoruz.

Herhangi bir hata yapmadan.

Bilimsel araştırma yazarken en sık yapılan hatalar nelerdir?

 

1. Araştırma planının temel bileşenleri ile bilimsel tezin temel bileşenleri arasındaki farkın yetersiz olması.

 

Araştırmacılar genellikle bir tezin yazılma sırasını, bir araştırma planının yazılma sırasıyla karıştırırlar.

 

 

2. Dil hataları:

 

Birçok araştırmacı, bilimsel araştırmayı zayıflatan ve reddedilen dilsel hatalara düşer, örneğin…– Bağlantı ve kesme hataları ve aralarında ayrım yapmama.


– Açıklık ve kırıkların yanlış yerlerde kullanılması, Yazım ve dilbilgisi hatalarının yanında.

İngilizce için, Zamanları kullanmak yanlıştır, bu da anlamı değiştirir.


– Numaralandırma hataları: Bilimsel bir makale yazarken sık yapılan bir hata, kapak sayfasının numaralandırılmasıdır.

Tezler &; Araştırma

Ama doğru olan şey…


İlk bölümün sayfasından numaralandırma.

Araştırma planını yazarken giriş sayfasının numaralandırılması.

Eklerin sayfa numaralandırması sırasında araştırma planında yer alan aynı sayı dizisini koruyun.

 

Bir makalede, bilimsel araştırmanın hazırlanması sırasında araştırmacılar tarafından yapılan en belirgin hataları takip edin.

3. Araştırma planının tanımlanmasında hata, Veya Tez:


Birçok öğrenci ve araştırmacının, bilimsel tezin adını araştırma planına yazma hatasını yaptığını görüyoruz

Ve tam tersi, Bilimsel araştırmayı bilmenin doğru yolu, sunulan bir araştırma planını yazmaktır

Dereceyi tamamlamak için ” …. “Yüksek Lisans – Doktora” derecesi gerektiği gibi yazılacaktır.

 

4. Özellikle numaralandırırken boşlukları doğru kullanmamak:


Birçok öğrencinin konuşma arasında boşluk bırakırken veya noktalama işaretleri yazarken hata yaptığını görüyoruz,

Örneğin, bir boşluk alırlar ve sonra noktalama işaretini koyarlar, Ancak doğru biçim, noktalama işaretini yapıştırmaktır

kelimeyle ve sonra bir boşluk bırak, Diğer kelime arasında boşluk bırakarak, Sanki hala yazılıyormuş gibi.

 

5. “Kullanılan Şartlar”ın kullanımındaki hatalar


Öğrencilerin araştırmayı yazarken fark etmedikleri terimlerin yazımında bazı hatalar vardır, Hedefleme yazmak gibi

Çalışmak için… Aynı araştırmada, araştırmacı yazıyor …

Bu nedenle, bu ve diğer terimleri yazarken çok dikkat etmelisiniz, ve size yardımcı olması için bir merkeze dönün

redaksiyonda.


Al Sharq Center, bilimsel araştırmanızı ortaya çıkarmanıza yardımcı olacak en iyi araştırma uzmanlarını sunar.

En iyi şekilde.

 

6. Dokümantasyon hataları:


Araştırmayı yazarken, özellikle dokümantasyon sayfasını yazarken dokümantasyonda sık yapılan hatalardan biri..

Araştırmacı, araştırma sayfalarında kullanılan tüm referansları, araştırmanın gövdesinde belirtilmiş olmasına rağmen yazmaz.

Bir paragrafın sonuna nokta eklemek ve ardından belgeleri yerleştirmek gibi referansı yanlış belgelemek, Yöntem

Doğru olanlar, önce kaynağı belgelemek ve ardından uç noktayı yerleştirmektir.


Bir dokümantasyona birden fazla referans eklemek, Özellikle referanslar aynı araştırmacıya aitse, Ve yol

Doğru olan, her referansı ayrı ayrı yazmaktır, Kaynakça numaralandırılmamalıdır.

 

7. Aşırı alıntı ve yanlış alıntı:

 

Bu hata, öğrenci araştırmacıların tekrar araştırma yapmasına neden olabilir. Bu nedenle aralarında bir ayrım yapılmalıdır.

En fazla 40 kelimeden kısa bir alıntı ve 40’tan fazla olmayan uzun bir alıntı

En fazla bir kelime, Ve iyi çalışıyor.

Araştırmacının, sahiplerine alıntılar atfederken fikri hakları ve bilimsel dürüstlüğü koruması, özellikle de

Birden fazla yazara yapılan bir referansı belgelemek veya bilinmeyen bir yazara ve kaynağa yapılan bir referansı belgelemek, Veya çevrilmiş bir kaynağı belgelerken

Ve genel olarak referansları belgelerken.

 

8. Metodolojik hatalar:


Araştırmacıların yaptığı metodolojik hatalardan biri, aşağıdaki gibi araştırma hipotezleri yazmaktır.

* Ana ve önemli sorulardan önce alt sorular yazın.

* Yanlış formüle edilmiş hipotezler.

* Araştırma problemini doğru tanımlayamama:

Araştırma probleminin öğrenci araştırmacıların önünde duran en büyük engel olduğu, Çok sayıda öğrencinin olduğu yerde

Araştırmanın ele aldığı araştırma konusunun önemini ifade edemeyen, Onlar da değil

Aynı alanda hazırlanan önceki çalışmalardan farkını vurgulayabilirler.

Bu nedenle öğrenci araştırmacıların araştırmalarını güvenilir bir merkezle gözden geçirmeleri, Bu nedenle, merkez size şunları sunar

Al Sharq, tüm hataları önlemenize ve düzeltmenize yardımcı olacak en iyi Arapça dil uzmanlarından oluşan bir gruptur

Araştırmacının düşebileceği.

Yorum bırakın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir