Social Sciences and Teaching Methods – Unit Three Social Sciences and Teaching Methods – Unit Three 0% 291 لكل سؤال 20 ثانية فقط يمكنك البدء من جديد مادة العلوم الإجتماعية وطرائق تدريسها مادة العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها - الوحدة الثالثة 1 / 19 Category: الوحدة الثالثة-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها تعليم القيم هو مسؤولية : المجتمع المدرسة جميع ما سبق. مؤسسات المجتمع 2 / 19 Category: الوحدة الثالثة-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها يستحسن أن تكون القصة المنتقاة......: أ + ج. تناسب ميول الأطفال مرتبطة بالمتطلبات المنهاجية كثيرة المعلومات 3 / 19 Category: الوحدة الثالثة-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها تقوم الطريقة السقراطية على سؤال يسمى السؤال: السابر. المفتوح المغلق ب + ج 4 / 19 Category: الوحدة الثالثة-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها كيفية التعامل مع النص في طريقة المصادر: جميع ما ذكر أن يورد المعلم مقدمة عن النص. أن يتعامل الطلاب مع النص كأنه كتلة غريبة. يشرح المعلم كل ما يتعلق بالنص 5 / 19 Category: الوحدة الثالثة-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها من سلبيات طريقة الإلقاء: لا تستحوذ على اهتمام الطلبة لا يمكن التأكد إذا ما كان الطلاب نشيطين عقليا يكون دور المتعلم فيها سلبيا. جميع ما سبق. 6 / 19 Category: الوحدة الثالثة-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها يشتمل على معلومات سبق للطلاب تعلمها: التعلم الكتابي التعلم الذاتي التعلم القبلي. التعلم البعدي 7 / 19 Category: الوحدة الثالثة-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها جميع أنماط السلوك السائدة في المجتمع تسمى ب....: النظريات الثقافة. القيم التعميمات 8 / 19 Category: الوحدة الثالثة-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها لكي تحقق القصة أهدافها المرجوة لابد من: إلقاء الأسئلة على الطلاب أثناء سرد القصة جميع ما سبق الإلقاء بلغة سهلة. الإكثار من استعمال اللغة العامية. 9 / 19 Category: الوحدة الثالثة-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها طريقة.....هي من الطرق التي يعتمد عليها ويوصي المعلمون باستخدامها في تدريس التربية الاجتماعية: الاستقصاء وحل المشكلات. المشروع الملاحظة غير المباشرة الحوار والمناقشة 10 / 19 Category: الوحدة الثالثة-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها المنحى التكاملي في تدريس التربية الاجتماعية من خلال البيئة المحلية يلبي حاجة: المرحلة الجامعية المرحلة الثانوية أطفال المرحلة الابتدائية العليا أطفال المرحلة الابتدائية الدنيا. 11 / 19 Category: الوحدة الثالثة-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها المصدر الأساسي للقيم السائدة في المجتمع العربي اليوم هو: التشريعات الوضعية القانون المدني الدين الإسلامي. لا شيء مما سبق 12 / 19 Category: الوحدة الثالثة-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها في مادة الجغرافيا تعتبر طريقة...َ.من أفضل أساليب تدريس التربية الاجتماعية: الملاحظة المباشرة. جميع ماسبق التلقين الحوار والمناقشة 13 / 19 Category: الوحدة الثالثة-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها من مميزات طريقة حل المشكلات: أ + ب تختار المشكلات الحديثة تركز على الجانب النظري تختار المشكلات الواقعية 14 / 19 Category: الوحدة الثالثة-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها أول خطوة من خطوات البحث والاستقصاء هي: طرح سؤال الدراسة. كتابة التقارير وضع الفرضيات اختبار الفرضيات 15 / 19 Category: الوحدة الثالثة-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها من عيوب طريقة المصادر: جميع ما سبق. تحتاج إلى معلمين مدربين الخشية من تحول درس التاريخ إلى درس في القراءة الجهرية تحتاج إلى وقت أطول 16 / 19 Category: الوحدة الثالثة-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها من خصائص القيم: لها صفة الإلزام توجه عملية التنشئة الاجتماعية تصبح معيارا للسلوك المقبول وغير المقبول جميع ما سبق. 17 / 19 Category: الوحدة الثالثة-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها الطريقة التي لا يمكن اعتمادها بسبب الصعوبات التنظيمية والمالية والجهد اللازم هي: طريقة الحوار والمناقشة طريقة الإلقاء أ + ب طريقة الملاحظة غير المباشرة. 18 / 19 Category: الوحدة الثالثة-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها يوجد عدة طرق يمكن اتباعها لتعليم القيم منها: الاحتكام للقرآن والسنة الوعظ المباشر جميع ما سبق. القدوة 19 / 19 Category: الوحدة الثالثة-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها من مزايا طريقة لعب الأدوار: جميع ما سبق تأكيد الدور التقليدي للمعلم تدريب الطلاب على المهارات الاجتماعية. تساعد الطلبة على التعبير عن مشاعرهم املأ البيانات التالية لنتمكن من إرسال نتائج اختباراتك إلى بريدك الإلكتروني Your score is The average score is 69% LinkedIn Facebook Twitter VKontakte 0% إعادة الاختبار خروج أرسل تعليقاً