مادة العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها – الوحدة الثانية

398

لكل سؤال 20 ثانية فقط

يمكنك البدء من جديد

مادة العلوم الإجتماعية وطرائق تدريسها

مادة العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها - الوحدة الثانية

1 / 19

Category: الوحدة الثانية-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها

الدلالة هي:

الشفافية

الموضوعية

ارتباط المعيار بالمحتوى

صحة المعلومات

2 / 19

Category: الوحدة الثانية-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها

هو الجهد العقلي أو البدني الذي يبذله المتعلم في سبيل تحقيق هدف:

النشاط .

التعلم

الاتجاه

المهارة

3 / 19

Category: الوحدة الثانية-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها

تتصف النظريات الجيدة في التربية الاجتماعية بأنها:

تشكل نظاما استنتاجيا

توضح العلاقة بين المفاهيم

تكون مصدرا للتعميمات القابلة للاختبار

جميع ما سبق.

4 / 19

Category: الوحدة الثانية-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها

"إن لكل فرد الحق في أن يعمل" يعتبر مثالا على التعميمات التي تعبر عن:

السبب والنتيجة

قيمة اجتماعية.

قوانين ونظريات

تعميمات وصفية

5 / 19

Category: الوحدة الثانية-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها

الديمقراطية والعدالة تعتبر مفاهيم:

جديدة

ليس مما سبق

كمية

معنوية.

6 / 19

Category: الوحدة الثانية-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها

يشتمل التقويم على عدة عمليات مثل.....:

العلاج

جميع ما سبق.

القياس

التشخيص

7 / 19

Category: الوحدة الثانية-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها

تمثل الحقائق والمفاهيم والتعميمات والنظريات عنصر.....في المنهاج كنظام:

التقويم

الأهداف

المحتوى.

الأنشطة

8 / 19

Category: الوحدة الثانية-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها

من خصائص الأهداف

قابليتها للتطبيق

شاملة لجميع نتاجات التعلم

عدم قابليتها للقياس

ب + ج

9 / 19

Category: الوحدة الثانية-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها

تعتبر.....نتاجا معرفيا أعلى مستوى من الحقائق:

المفاهيم.

النظريات

التعميمات

جميع ما سبق

10 / 19

Category: الوحدة الثانية-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها

من المهارات العقلية:

ب + ج

الإنتاج

التعاون

التعليل

11 / 19

Category: الوحدة الثانية-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها

من العناصر المهمة في بناء المعرفة:

المفاهيم

التعميمات

الحقائق

جميع ما سبق.

12 / 19

Category: الوحدة الثانية-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها

تناول الأسلوب الذي قدمت من خلاله المادة العلمية وقياس مدى سهولتها و صعوبتها يسمى ب.....:

المكتوبية

المقروئية.

ليس مما سبق

المفهومية

13 / 19

Category: الوحدة الثانية-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها

جميع ما يلي من السمات المميزة لمفهوم الوسائل التعليمية ما عدا:

تنمية قدرة الطلبة على الإبداع.

التغلب على الفروق الفردية

تعليم أعداد صغيرة من المتعلمين.

رفع كفاية التعليم

14 / 19

Category: الوحدة الثانية-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها

يجري التخطيط السنوي في:

نهاية العام

مطلع العام.

كل ما سبق

منتصف العام

15 / 19

Category: الوحدة الثانية-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها

جملة يعتقد أنها صحيحة تدور حول الحوادث أو الأشياء أو الظواهر التي تم التحقق منها:

النظرية

الحقيقة.

التعميمات

أ + ب

16 / 19

Category: الوحدة الثانية-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها

التصور العقلي المسبق للأهداف يسمى ب.....:

التوجيه

التخطيط.

التنفيذ

التقويم

17 / 19

Category: الوحدة الثانية-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها

من فوائد الاختبارات:

تحقيق الفهم الذاتي

التنبؤ بتحصيل المتعلمين

تطوير دافعية الطلاب

جميع ما سبق.

18 / 19

Category: الوحدة الثانية-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها

الاتجاه عادة ما يكون مرتبطا ب.....:

الجهد العقلي

الوحدات التعليمية

الصفات المشتركة

العواطف والاحساسات.

19 / 19

Category: الوحدة الثانية-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها

عبارة تربط بين مفهومين أو أكثر:

النظريات

الحقائق

التعميمات.

المفاهيم

املأ البيانات التالية لنتمكن من إرسال نتائج اختباراتك إلى بريدك الإلكتروني

Your score is

The average score is 73%

خروج

تسجيل الدخول

مادة العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها – الوحدة الثانية