الوحدة الرابعة – مساق علوم إجتماعية وطرق تدريسها الوحدة الرابعة – مساق علوم إجتماعية وطرق تدريسها 0% 0 لكل سؤال 20 ثانية فقط يمكنك البدء من جديد مادة العلوم الإجتماعية وطرائق تدريسها الفصل الرابع - علوم إجتماعية وطرق تدريسها 1 / 12 Category: الواحدة الرابعة - مساق علوم إجتماعية وطرائق تدريسها1 التحضير على أساس........يكون عادة أقدر على تحقيق الترابط والتكامل والشمول: ب. الوحدة أ. الموضوع د. ب+ج ج.الحصة 2 / 12 Category: الواحدة الرابعة - مساق علوم إجتماعية وطرائق تدريسها1 تشير إلى النتاجات المتوقع أن تظهر لدى المتعلمين عند المرور بالخبرات التعلمية التي يوفرها لهم المعلم: التغذية الراجعة التقويم الأهداف المتطلبات الأساسية 3 / 12 Category: الواحدة الرابعة - مساق علوم إجتماعية وطرائق تدريسها1 من وسائل التقويم: الملاحظة الأعمال الكتابية جميع الإجابات التقارير 4 / 12 Category: الواحدة الرابعة - مساق علوم إجتماعية وطرائق تدريسها1 على المعلم أن يحدد الأهداف في ضوء: حاجات المعلم حاجات الإدارة حاجات الطلاب جميع ما سبق 5 / 12 Category: الواحدة الرابعة - مساق علوم إجتماعية وطرائق تدريسها1 يعرف بأنه مجموع الخبرات التي تخطط المدرسة لبلوغها وتحقيقها لدى المتعلمين إلى أقصى ما تستطيع به خبراتهم: التغذية الراجعة المنهاج الاستراتيجية التقويم 6 / 12 Category: الواحدة الرابعة - مساق علوم إجتماعية وطرائق تدريسها1 تسهم في تعزيز الجوانب الجيدة وتصحيح مسار الجوانب والعمليات التي بدت مبعثرة في ضوء نتائج التقويم: التهيئة المتطلبات الأساسية التغذية الراجعة الغلق 7 / 12 Category: الواحدة الرابعة - مساق علوم إجتماعية وطرائق تدريسها1 يعتبر مهما لتحديد مدى استعداد الطلبة لبلوغ الأهداف في نطاق المحتوى: التعلم الذاتي التعلم البعدي التعلم التعاوني التعلم القبلي 8 / 12 Category: الواحدة الرابعة - مساق علوم إجتماعية وطرائق تدريسها1 السيكولوجية القائمة على التعلم ذي المعنى هي سيكولوجية: أوزوبل بياجيه جانييه ليس مما سبق 9 / 12 Category: الواحدة الرابعة - مساق علوم إجتماعية وطرائق تدريسها1 من الشروط التي يجب توفرها في الأهداف: قابليتها للتحقق تكون في صورة نتاجات تعلمية سلوكية جميع الإجابات شمولها لجميع نتاجات التعلم 10 / 12 Category: الواحدة الرابعة - مساق علوم إجتماعية وطرائق تدريسها1 من أهداف التقويم البنائي: ب. تحديد طرق العلاج د. أ+ ب أ. معرفة مدى تحقق الأهداف ج. تقديم تغذية راجعة فورية 11 / 12 Category: الواحدة الرابعة - مساق علوم إجتماعية وطرائق تدريسها1 سيكولوجية بياجيه قائمة على: ج. تفاعل المتعلم النشط مع البيئة التعليمية د. أ+ ب ب. النسق الهرمي أ. التعلم ذي معنى 12 / 12 Category: الواحدة الرابعة - مساق علوم إجتماعية وطرائق تدريسها1 إحدى التالية غير صحيحة فيما يتعلق بالأهداف: تحدد الأهداف تحديدا غير قابل للملاحظة والقياس تحدد الأهداف في ضوء حاجات الطلاب تشتق الأهداف من الأهداف التربوية العامة يشتمل الهدف على الفعل والمحتوى املأ البيانات التالية لنتمكن من إرسال نتائج اختباراتك إلى بريدك الإلكتروني Your score is The average score is 0% LinkedIn Facebook Twitter VKontakte 0% إعادة الاختبار خروج أرسل تعليقاً
