الوحدة الرابعة - مساق علوم إجتماعية وطرق تدريسها

الوحدة الرابعة – مساق علوم إجتماعية وطرق تدريسها

143

لكل سؤال 20 ثانية فقط

يمكنك البدء من جديد

مادة العلوم الإجتماعية وطرائق تدريسها

الفصل الرابع - علوم إجتماعية وطرق تدريسها

1 / 12

Category: الواحدة الرابعة - مساق علوم إجتماعية وطرائق تدريسها1

يعتبر مهما لتحديد مدى استعداد الطلبة لبلوغ الأهداف في نطاق المحتوى:

التعلم الذاتي

التعلم التعاوني

التعلم البعدي

التعلم القبلي

2 / 12

Category: الواحدة الرابعة - مساق علوم إجتماعية وطرائق تدريسها1

من وسائل التقويم:

الأعمال الكتابية

الملاحظة

التقارير

جميع الإجابات

3 / 12

Category: الواحدة الرابعة - مساق علوم إجتماعية وطرائق تدريسها1

تسهم في تعزيز الجوانب الجيدة وتصحيح مسار الجوانب والعمليات التي بدت مبعثرة في ضوء نتائج التقويم:

التغذية الراجعة

الغلق

التهيئة

المتطلبات الأساسية

4 / 12

Category: الواحدة الرابعة - مساق علوم إجتماعية وطرائق تدريسها1

يعرف بأنه مجموع الخبرات التي تخطط المدرسة لبلوغها وتحقيقها لدى المتعلمين إلى أقصى ما تستطيع به خبراتهم:

التقويم

التغذية الراجعة

المنهاج

الاستراتيجية

5 / 12

Category: الواحدة الرابعة - مساق علوم إجتماعية وطرائق تدريسها1

إحدى التالية غير صحيحة فيما يتعلق بالأهداف:

تحدد الأهداف تحديدا غير قابل للملاحظة والقياس

تشتق الأهداف من الأهداف التربوية العامة

يشتمل الهدف على الفعل والمحتوى

تحدد الأهداف في ضوء حاجات الطلاب

6 / 12

Category: الواحدة الرابعة - مساق علوم إجتماعية وطرائق تدريسها1

من الشروط التي يجب توفرها في الأهداف:

تكون في صورة نتاجات تعلمية سلوكية

جميع الإجابات

شمولها لجميع نتاجات التعلم

قابليتها للتحقق

7 / 12

Category: الواحدة الرابعة - مساق علوم إجتماعية وطرائق تدريسها1

تشير إلى النتاجات المتوقع أن تظهر لدى المتعلمين عند المرور بالخبرات التعلمية التي يوفرها لهم المعلم:

التقويم

التغذية الراجعة

المتطلبات الأساسية

الأهداف

8 / 12

Category: الواحدة الرابعة - مساق علوم إجتماعية وطرائق تدريسها1

على المعلم أن يحدد الأهداف في ضوء:

حاجات الطلاب

حاجات المعلم

جميع ما سبق

حاجات الإدارة

9 / 12

Category: الواحدة الرابعة - مساق علوم إجتماعية وطرائق تدريسها1

التحضير على أساس........يكون عادة أقدر على تحقيق الترابط والتكامل والشمول:

ب. الوحدة

ج.الحصة

أ. الموضوع

د. ب+ج

10 / 12

Category: الواحدة الرابعة - مساق علوم إجتماعية وطرائق تدريسها1

من أهداف التقويم البنائي:

أ. معرفة مدى تحقق الأهداف

ج. تقديم تغذية راجعة فورية

د. أ+ ب

ب. تحديد طرق العلاج

11 / 12

Category: الواحدة الرابعة - مساق علوم إجتماعية وطرائق تدريسها1

السيكولوجية القائمة على التعلم ذي المعنى هي سيكولوجية:

ليس مما سبق

بياجيه

جانييه

أوزوبل

12 / 12

Category: الواحدة الرابعة - مساق علوم إجتماعية وطرائق تدريسها1

سيكولوجية بياجيه قائمة على:

د. أ+ ب

ب. النسق الهرمي

ج. تفاعل المتعلم النشط مع البيئة التعليمية

أ. التعلم ذي معنى

املأ البيانات التالية لنتمكن من إرسال نتائج اختباراتك إلى بريدك الإلكتروني

Your score is

The average score is 73%

خروج

تسجيل الدخول

الوحدة الرابعة – مساق علوم إجتماعية وطرق تدريسها