العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها (1)- نهائي العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها (1)- نهائي 0% 0 لكل سؤال 20 ثانية فقط يمكنك البدء من جديد مادة العلوم الإجتماعية وطرائق تدريسها العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها (1) -نهائي 1 / 30 Category: العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها - نهائي هي إنجازات الإنسان الذي استطاع أن يوجد بيئة مغايرة للبيئة الطبيعية : التربية. أ +ج. البيئة. الثقافة 2 / 30 Category: العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها - نهائي أراض منخفضة مستديرة الشكل أو بيضاوية: السهول. الأحواض الجبال. الهضاب. 3 / 30 Category: العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها - نهائي جمع المعلومات خلال فترة زمنية وتثبيتها في جداول خاصة يسمى ب.........: الجولات الحرة. الملاحظة المنظمة. الزيارات المنظمة. دعوة الخبراء. 4 / 30 Category: العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها - نهائي الطبيعة........لمصر جعلت سكانها يعتمدون كليا على نهر النيل. الساحلية. السهلية. ب + ج الصحراوية. 5 / 30 Category: العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها - نهائي الرياح التي تهب في مناطق معينة محدودة المساحة نسبيا: الرياح المحلية. الرياح القطبية. الرياح اليومية. الرياح الموسمية. 6 / 30 Category: العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها - نهائي تمثل المحيطات ما نسبته.....% من مساحة القشرة الأرضية: % ٧١% ٢٩% ٩٥% 7 / 30 Category: العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها - نهائي كانت كميات الموارد المختلفة المستغلة من قبل الإنسان قليلة لعدة أسباب منها : تخلف الأساليب والوسائل. كثرة الحاجة لهذه الموارد. قلة أعداد السكان. أ + ب. 8 / 30 Category: العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها - نهائي جميع ما يلي من العوامل التي ساعدت على قيام الحضارات القديمة في الوطن العربي ما عدا: خصوبة التربة. المناخ المعتدل. د. صعوبة التنقل. وفرة المياه. 9 / 30 Category: العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها - نهائي كان......يعتقدون أن مصير الإنسان يتأثر بالأجرام السماوية ولا سيما الكواكب. العموريون. الفينيقيون. الكنعانيون. البابليون. 10 / 30 Category: العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها - نهائي هم فرع من الكنعانيين سكنوا الساحل السوري: العموريون. الكلدانيون الأشوريون. الفينيقيون. 11 / 30 Category: العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها - نهائي من طرق معالجة التلوث الهوائي : ب + ج. التخطيط الجيد للمدن. استخدام المذيبات الكيماوية. معالجة المقذوفات الصناعية. 12 / 30 Category: العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها - نهائي هي رياح غير نظامية ومتميز بشرتها وتغير اتجاه سرعتها: الرياح القطبية. الزوابع والعواصف. الرياح المحلية. الرياح الموسمية. 13 / 30 Category: العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها - نهائي يعرف بأنه قدرة الفرد على الاندماج مع مجتمعه وفي حياة الجماعة: ب + ج. التربية البيئية. التكيف الاجتماعي. التوازن الاجتماعي. 14 / 30 Category: العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها - نهائي يعتبر أوسع المحيطات وتزيد مساحته على مساحة اليابسة جميعها: المحيط الأطلسي. المتجمد الشمالي. المحيط الهادئ. المحيط الهندي. 15 / 30 Category: العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها - نهائي هي تغير أو تحسن أو تطور في السلوك : الملاحظة. التربية. الثقافة. الوسطية. 16 / 30 Category: العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها - نهائي هي الصخور التي تصلبت على أعماق كبيرة في جوف الأرض: الصخور النارية. الصخور المتداخلة. الصخور البركانية. الصخور الجوفية. 17 / 30 Category: العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها - نهائي يتمثل في أقصى شمال أمريكا وأوراسيا ولا يكاد يسقط فيها أي مطر: النظام الاستوائي. نظام الصين الجنوبي نظام الجهات القطبية. نظام البحر المتوسط. 18 / 30 Category: العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها - نهائي جميع ما يلي من العوامل التي تؤدي إلى اختلاف التوازن البيئي ما عدا: القضاء على بعض أحياء البيئة. تغير الظروف الطبيعية. . إدخال كائن حي في بيئة جديدة. عدم تدخل الإنسان. 19 / 30 Category: العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها - نهائي من العوامل التي ساعدت على التقدم العلمي في التراث العربي الإسلامي: التقدم الحضاري. تشجيع الإسلام. رعاية الدولة للعلماء. جميع ما سبق. 20 / 30 Category: العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها - نهائي العملية التي يلاحظ فيها المتعلم نموذجا يسلك بطريقة معينة تسمى : التوابع. الحفظ. الاكتساب. الأداء. 21 / 30 Category: العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها - نهائي من المبادئ الاقتصادية التي وضعها الإسلام : احتكار البضائع الضرورية. تأكيد حرمة الربا. تأكيد حرية العمل. ب + ج. 22 / 30 Category: العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها - نهائي القائد الذي تمكن من استعادة الرها عام ١١م هو صلاح الدين الأيوبي. ليس مما سبق. نور الدين زنكي. جهاد عماد الدين زنكي. 23 / 30 Category: العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها - نهائي هو ثاني سلاطين المماليك ويعد أقوى حاكم مسلم بعد صلاح الدين الأيوبي: عماد الدين زنكي. جهاد الظاهر بيبرس. نور الدين زنكي. بلدوين. 24 / 30 Category: العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها - نهائي أكبر خدمة قدمتها حضارة بلاد الشام إلى العالم: الحروف الأبجدية. الزراعة. التجارة. الصناعة. 25 / 30 Category: العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها - نهائي هي الجغرافيا التي تتناول دراسة النشاط الإنساني في البيئة: الجغرافيا الطبيعية. الجغرافيا البشرية. . الجغرافيا السياسية. الجغرافيا الاقتصادية. 26 / 30 Category: العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها - نهائي تعني تعبئة كل الجهود المحلية والإقليمية والمالية لوضع الخطط السليمة والشاملة لحماية البيئة وعناصرها : حماية البيئة. جميع ما سبق. الملوثة البيئية. التربية البيئية. 27 / 30 Category: العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها - نهائي استطاع الزعيم......أن يوحد القبائل المغولية مشكلات دولة قوية: قطز. جنكيز خان. قلاوون. ليس مما سبق. 28 / 30 Category: العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها - نهائي تكونت هذه الهضاب نتيجة لتراكم المصهورات البركانية وامتدادها: هضاب التعرية. الهضاب الانكسارية. الهضبة التراكمية. الهضاب الالتوائية. 29 / 30 Category: العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها - نهائي أهم مظاهر التكاثف: الصقيع. الندى. السحاب. جميع ما سبق. 30 / 30 Category: العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها - نهائي تخزين استجابات النموذج بطريقة معينة في ذاكرة المتعلم يسمى ب......: المحاكاة. التعليم. التوابع. الحفظ. املأ البيانات التالية لنتمكن من إرسال نتائج اختباراتك إلى بريدك الإلكتروني Your score is The average score is 0% LinkedIn Facebook Twitter VKontakte 0% إعادة الاختبار خروج أرسل تعليقاً
