Social Sciences and Teaching Methods – Unit Three Social Sciences and Teaching Methods – Unit Three 0% 0 لكل سؤال 20 ثانية فقط يمكنك البدء من جديد مادة العلوم الإجتماعية وطرائق تدريسها مادة العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها - الوحدة الثالثة 1 / 19 Category: الوحدة الثالثة-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها الطريقة التي لا يمكن اعتمادها بسبب الصعوبات التنظيمية والمالية والجهد اللازم هي: طريقة الملاحظة غير المباشرة. طريقة الإلقاء طريقة الحوار والمناقشة أ + ب 2 / 19 Category: الوحدة الثالثة-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها يوجد عدة طرق يمكن اتباعها لتعليم القيم منها: جميع ما سبق. الوعظ المباشر القدوة الاحتكام للقرآن والسنة 3 / 19 Category: الوحدة الثالثة-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها المنحى التكاملي في تدريس التربية الاجتماعية من خلال البيئة المحلية يلبي حاجة: أطفال المرحلة الابتدائية الدنيا. أطفال المرحلة الابتدائية العليا المرحلة الجامعية المرحلة الثانوية 4 / 19 Category: الوحدة الثالثة-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها من مميزات طريقة حل المشكلات: تختار المشكلات الواقعية تختار المشكلات الحديثة أ + ب تركز على الجانب النظري 5 / 19 Category: الوحدة الثالثة-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها من مزايا طريقة لعب الأدوار: تدريب الطلاب على المهارات الاجتماعية. تساعد الطلبة على التعبير عن مشاعرهم تأكيد الدور التقليدي للمعلم جميع ما سبق 6 / 19 Category: الوحدة الثالثة-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها طريقة.....هي من الطرق التي يعتمد عليها ويوصي المعلمون باستخدامها في تدريس التربية الاجتماعية: الاستقصاء وحل المشكلات. الملاحظة غير المباشرة المشروع الحوار والمناقشة 7 / 19 Category: الوحدة الثالثة-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها لكي تحقق القصة أهدافها المرجوة لابد من: جميع ما سبق الإلقاء بلغة سهلة. إلقاء الأسئلة على الطلاب أثناء سرد القصة الإكثار من استعمال اللغة العامية. 8 / 19 Category: الوحدة الثالثة-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها كيفية التعامل مع النص في طريقة المصادر: جميع ما ذكر أن يتعامل الطلاب مع النص كأنه كتلة غريبة. أن يورد المعلم مقدمة عن النص. يشرح المعلم كل ما يتعلق بالنص 9 / 19 Category: الوحدة الثالثة-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها يشتمل على معلومات سبق للطلاب تعلمها: التعلم البعدي التعلم القبلي. التعلم الذاتي التعلم الكتابي 10 / 19 Category: الوحدة الثالثة-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها المصدر الأساسي للقيم السائدة في المجتمع العربي اليوم هو: القانون المدني الدين الإسلامي. التشريعات الوضعية لا شيء مما سبق 11 / 19 Category: الوحدة الثالثة-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها في مادة الجغرافيا تعتبر طريقة...َ.من أفضل أساليب تدريس التربية الاجتماعية: الحوار والمناقشة جميع ماسبق التلقين الملاحظة المباشرة. 12 / 19 Category: الوحدة الثالثة-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها يستحسن أن تكون القصة المنتقاة......: أ + ج. مرتبطة بالمتطلبات المنهاجية كثيرة المعلومات تناسب ميول الأطفال 13 / 19 Category: الوحدة الثالثة-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها من عيوب طريقة المصادر: تحتاج إلى وقت أطول الخشية من تحول درس التاريخ إلى درس في القراءة الجهرية جميع ما سبق. تحتاج إلى معلمين مدربين 14 / 19 Category: الوحدة الثالثة-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها جميع أنماط السلوك السائدة في المجتمع تسمى ب....: التعميمات القيم الثقافة. النظريات 15 / 19 Category: الوحدة الثالثة-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها من خصائص القيم: توجه عملية التنشئة الاجتماعية جميع ما سبق. لها صفة الإلزام تصبح معيارا للسلوك المقبول وغير المقبول 16 / 19 Category: الوحدة الثالثة-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها أول خطوة من خطوات البحث والاستقصاء هي: كتابة التقارير وضع الفرضيات اختبار الفرضيات طرح سؤال الدراسة. 17 / 19 Category: الوحدة الثالثة-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها من سلبيات طريقة الإلقاء: جميع ما سبق. يكون دور المتعلم فيها سلبيا. لا يمكن التأكد إذا ما كان الطلاب نشيطين عقليا لا تستحوذ على اهتمام الطلبة 18 / 19 Category: الوحدة الثالثة-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها تعليم القيم هو مسؤولية : المجتمع المدرسة جميع ما سبق. مؤسسات المجتمع 19 / 19 Category: الوحدة الثالثة-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها تقوم الطريقة السقراطية على سؤال يسمى السؤال: السابر. ب + ج المغلق المفتوح املأ البيانات التالية لنتمكن من إرسال نتائج اختباراتك إلى بريدك الإلكتروني Your score is The average score is 0% LinkedIn Facebook Twitter VKontakte 0% إعادة الاختبار خروج أرسل تعليقاً
