Social Sciences and Teaching Methods – Unit Two Social Sciences and Teaching Methods – Unit Two 0% 0 لكل سؤال 20 ثانية فقط يمكنك البدء من جديد مادة العلوم الإجتماعية وطرائق تدريسها مادة العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها - الوحدة الثانية 1 / 19 Category: الوحدة الثانية-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها الديمقراطية والعدالة تعتبر مفاهيم: كمية ليس مما سبق جديدة معنوية. 2 / 19 Category: الوحدة الثانية-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها الاتجاه عادة ما يكون مرتبطا ب.....: الجهد العقلي الصفات المشتركة العواطف والاحساسات. الوحدات التعليمية 3 / 19 Category: الوحدة الثانية-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها يشتمل التقويم على عدة عمليات مثل.....: العلاج التشخيص القياس جميع ما سبق. 4 / 19 Category: الوحدة الثانية-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها من فوائد الاختبارات: التنبؤ بتحصيل المتعلمين تحقيق الفهم الذاتي جميع ما سبق. تطوير دافعية الطلاب 5 / 19 Category: الوحدة الثانية-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها هو الجهد العقلي أو البدني الذي يبذله المتعلم في سبيل تحقيق هدف: المهارة النشاط . الاتجاه التعلم 6 / 19 Category: الوحدة الثانية-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها "إن لكل فرد الحق في أن يعمل" يعتبر مثالا على التعميمات التي تعبر عن: قوانين ونظريات قيمة اجتماعية. تعميمات وصفية السبب والنتيجة 7 / 19 Category: الوحدة الثانية-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها يجري التخطيط السنوي في: مطلع العام. كل ما سبق منتصف العام نهاية العام 8 / 19 Category: الوحدة الثانية-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها تمثل الحقائق والمفاهيم والتعميمات والنظريات عنصر.....في المنهاج كنظام: التقويم الأنشطة الأهداف المحتوى. 9 / 19 Category: الوحدة الثانية-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها عبارة تربط بين مفهومين أو أكثر: التعميمات. النظريات الحقائق المفاهيم 10 / 19 Category: الوحدة الثانية-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها تعتبر.....نتاجا معرفيا أعلى مستوى من الحقائق: جميع ما سبق التعميمات المفاهيم. النظريات 11 / 19 Category: الوحدة الثانية-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها من خصائص الأهداف ب + ج شاملة لجميع نتاجات التعلم قابليتها للتطبيق عدم قابليتها للقياس 12 / 19 Category: الوحدة الثانية-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها من المهارات العقلية: الإنتاج التعاون التعليل ب + ج 13 / 19 Category: الوحدة الثانية-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها من العناصر المهمة في بناء المعرفة: المفاهيم الحقائق التعميمات جميع ما سبق. 14 / 19 Category: الوحدة الثانية-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها تتصف النظريات الجيدة في التربية الاجتماعية بأنها: تكون مصدرا للتعميمات القابلة للاختبار توضح العلاقة بين المفاهيم تشكل نظاما استنتاجيا جميع ما سبق. 15 / 19 Category: الوحدة الثانية-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها التصور العقلي المسبق للأهداف يسمى ب.....: التوجيه التخطيط. التنفيذ التقويم 16 / 19 Category: الوحدة الثانية-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها الدلالة هي: صحة المعلومات ارتباط المعيار بالمحتوى الموضوعية الشفافية 17 / 19 Category: الوحدة الثانية-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها تناول الأسلوب الذي قدمت من خلاله المادة العلمية وقياس مدى سهولتها و صعوبتها يسمى ب.....: المكتوبية المقروئية. المفهومية ليس مما سبق 18 / 19 Category: الوحدة الثانية-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها جملة يعتقد أنها صحيحة تدور حول الحوادث أو الأشياء أو الظواهر التي تم التحقق منها: التعميمات الحقيقة. النظرية أ + ب 19 / 19 Category: الوحدة الثانية-العلوم الإجتماعية وطرق تدريسها جميع ما يلي من السمات المميزة لمفهوم الوسائل التعليمية ما عدا: التغلب على الفروق الفردية رفع كفاية التعليم تنمية قدرة الطلبة على الإبداع. تعليم أعداد صغيرة من المتعلمين. املأ البيانات التالية لنتمكن من إرسال نتائج اختباراتك إلى بريدك الإلكتروني Your score is The average score is 0% LinkedIn Facebook Twitter VKontakte 0% إعادة الاختبار خروج أرسل تعليقاً
